|
|
(Не)конференція «Мистецтво навчати(ся) жити»20 серп. 2024
 Локація Інформатична освітня галузь
«Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості»
Тема: (Не)конференція локація «Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості» інформатична галузь
На локації інформативної галузі були розглянуті питання, пов’язані з організацією навчального процесу в закладах загальної середньої освіти під час воєнного стану. Експерти та практикуючі педагоги обговорять особливості впровадження Державного стандарту базової середньої освіти в умовах обмежених ресурсів, формувальне оцінювання, типові освітні програми. Учасники зможуть поділитися своїм досвідом, отримати практичні рекомендації та розробити стратегії для забезпечення якісної освіти для кожного учня.
Наталя Чебаненко, координатор інформатичної освітньої галузі, методист науково-методичної лабораторії природничо-математичної, інформатичної та STEM-освіти «Типова освітня програма: освітні компоненти, можливості, очікувані результати» Анотація виступу спікера: виступ зосереджується на детальному розгляді Типових освітніх програм, які є основоположним документом для організації навчального процесу в сучасній українській школі.
Ігор Завадський, доктор фізико-математичних наук, професор факультету комп'ютерних наук та кібернетики Київського національного університету ім. Т. Шевченка «Новинки та методичні особливості викладання інформатики у 7 класі НУШ»
Анотація виступу спікера: виступ присвячений актуальним питанням викладання інформатики в 7 класі за новою українською школою (НУШ). Будуть розглянуті найновіші підходи, методики та інструменти, які дозволяють зробити навчальний процес цікавим, ефективним та орієнтованим на розвиток цифрової компетентності учнів. Оксана Вихристюк, тренер НУШ інформатичної освітньої галузі, учитель інформатики Академічного ліцею м. Білгорода-Дністровського Одеської області, Білгород-Дністровська територіальна громада «Формувальне оцінювання в дії: досягнення цілі через практику» Анотація виступу спікера: виступ спрямований на детальний розгляд сучасного підходу до оцінювання навчальних досягнень учнів – формувального оцінювання. Буде продемонстровано, як цей інструмент може стати потужним важелем для досягнення поставлених освітніх цілей.
Тетяна Фучеджи, тренер НУШ інформатичної освітньої галузі, учитель інформатики Тарутинський ліцей Тарутинської селищної ради Одеської області «Інформатика в 7 класі: сучасні підходи та програмні засоби»
Анотація виступу спікера: виступ зосереджений на актуальних питаннях викладання інформатики в 7 класі. Буде представлений детальний аналіз специфічних аспектів цього навчального предмета та огляд сучасних програмних засобів, які можуть значно урізноманітнити навчальний процес. |
